Como redactor o creativo, puede tener la tarea de crear texto alternativo (o texto alternativo) para imágenes que aparecen en el contenido digital que hace. Tener una buena comprensión de cómo se usa el texto alternativo lo ayudará a Hacer que su trabajo sea más accesible. Aquí hay algunas mejores prácticas para crear descripciones de texto.
¿Qué es el texto alt?
Alternativas de texto de imagen Explique una imagen, ilustración o gráfico a través del marcado de la página web. Las personas que son ciegas o de baja visión pueden usar un lector de pantalla como Jaws, que les lee texto en la web. Las personas con conexiones lentas a Internet pueden desactivar las imágenes para cargar páginas más rápido, mostrando la descripción del texto de la imagen. Además, las personas con discapacidades cognitivas o de aprendizaje pueden optar por leer las descripciones de texto de las imágenes para una mejor comprensión.
Cumplir con Directrices de accesibilidad de contenido web Afirma el derecho de las personas con discapacidades para poder navegar por la web de forma libre e independiente. Mientras que la velocidad de lectura promedio de para un adulto es de alrededor de 300 palabras por minuto, una persona acostumbrada a usar un lector de pantalla puede procesar texto tan rápido como 500 WPM (como acelerar un podcast). Sin descripciones de imagen, incluso si la imagen no es necesaria para comprender la página, el lector de pantalla a veces lee un error. Esto crea confusión o frustración porque el sitio no es totalmente accesible para el usuario.
Si una imagen tiene una función, como un botón de donación o para hacer clic en algún lugar, sin texto ALT, el usuario se perderá. Es posible que no puedan realizar una compra, completar un formulario o comprender una información importante. Vale la pena mencionar que las pautas de W3C Wai dicen que si una imagen es decorativa, simplemente debería tener alt nulo (alt = ""). Pero muchas personas en la comunidad de discapacidad y sus aliados agregan una descripción breve independientemente.
El contexto lo es todo
Las personas que usan lectores de pantalla, como personas avistadas, escanean una página de texto. Es por eso que es tan importante usar encabezados formateados correctamente, para que el lector pueda saltar de una sección a otra. Otras herramientas de navegación aseguran que el lector no se atasque en una trampa de navegación o desplazándose sin fin a través de una página. Cuando una imagen transmite información sobre lo que se está discutiendo, las descripciones de las imágenes pueden ayudar a la persona que usa un lector de pantalla para comprender el contenido de la página o el artículo. O puede ser necesario avanzar dentro de la página.
El primer paso para escribir un mejor texto alternativo es comprender el contexto para el cual se está utilizando la imagen. A menudo, una imagen está destinada simplemente a romper grandes bloques de texto en una página, pero está relacionada con el sujeto. Puede que no sea crucial comprender el significado del texto, o puede mostrar algo mencionado en el texto para su énfasis. Mantenga las descripciones cortas. Un simple texto alternativo como "mujer sentada en el escritorio, usando computadora" es suficiente. Cortar palabras innecesarias: no tiene que escribir "imagen de" o "enlace" porque el lector de pantalla proporciona esa información.
Muchas personas intentan describir una imagen con mayor detalle, como: "Mujer blanca con camisa a rayas azules y blancas sentadas en el escritorio, trabajando en la computadora y sonriendo". En este caso, piense en el propósito de la imagen y si el color de su piel o camisa es fundamental para comprender la página. Algunos diseñadores gráficos, fotógrafos o directores de arte, que dependen más de la información visual, pueden empantanarse en los detalles de una imagen. Pero no es necesario describir cada detalle a menos que agregue valor a la comprensión del lector de la imagen y el contenido de la historia.
Si una imagen es esencial para comprender el contenido de la historia, explique claramente lo que representa. Por ejemplo: "Personas en Rally con letreros que dicen" xyz "o" estantes vacíos de las pruebas de coronavirus ".
más corto es mejor. Por lo general.
Shannon Finnegan (ellos/ellos) es un artista que examina la discapacidad en su trabajo multidisciplinario. Con las obras de arte constantemente compartidas en los sitios web y en las redes sociales, Finnegan tuvo curiosidad sobre la accesibilidad y explorando las preguntas que surgen mientras intentamos describir imágenes. Con el colaborador y el artista discapacitado, Bojana Coklyat, enseñan talleres sobre "texto alt como poesía".
Si una imagen vale más que mil palabras, bueno, parece que "las personas avistadas tienden a describir demasiado", confirma Finnegan. Tal vez sea porque están constantemente comprometidos y clasificando la información visual. O tal vez les preocupa cometer un error. Pero, por lo general, una descripción concisa es mejor, guardando el tiempo del lector y transmitiendo la importancia de la imagen sin describir cada detalle.
Debería coincidir con el tono de la pieza
Finnegan interroga la subjetividad en los talleres de texto alternativo. Creen que cuando sea posible, debe haber una "perspectiva o voz unificada" en el contenido digital. Puede ser confuso si una pieza es confesional y las imágenes se describen de manera objetiva. En una pieza en primera persona, puede tener sentido incluso usar jerga o jerga en una descripción.
Finnegan señala que también es una opción tener una descripción muy técnica de una imagen. No es neutral, y algo se pierde cuando no se transmite la sensación de una imagen.
También es posible ser más transparente en las descripciones de imágenes. Si se está utilizando una imagen para transmitir un punto, la descripción podría usar palabras menos autorizadas. Puede demostrar que la imagen se está interpretando: "Parece mostrar", "puede ser", etc.
No se olvide de imágenes complejas
Muchas personas olvidan o evitan incluir el texto alternativo cuando es mucho más desafiante. Los gráficos en las redes sociales con citas o gráficos largos con muchos detalles son complicados. El significado se transmite a través de imágenes con texto o mediante visualización de datos. En estos ejemplos, es necesario explicar la información con mayor detalle.
El Centro de diagrama Tiene amplios recursos y herramientas de capacitación sobre cómo describir imágenes más complejas, como diagramas de flujo, mapas y diagramas. Si usted es un creativo que diseña regularmente infografías o gráficos, vale la pena ver sus mazos de diapositivas.
Otro desafío está describiendo a las personas. Puede haber juicios de valor atribuidos al mencionar una expresión facial o gesto. Algunas personas piensan que es mejor omitir descripciones de raza o etnia por completo. Otros piensan que puede ser más directo describir el tono de la piel, las características físicas o el tipo de cuerpo. A veces también puede ser importante que el cliente muestre que las imágenes incluyen una población específica.
La identidad y expresión de género es otro desafío. El escritor puede suponer que conocen la identidad de la persona en la foto. Siempre que sea posible, sugiere Finnegan, solicite a las personas que proporcionen la descripción de la imagen para su propio tiro en la cabeza o retrato. Eso les permite compartir cualquier preferencia personal que puedan tener sobre el lenguaje y la identidad.
Hacemos suposiciones y clasificamos a las personas todo el tiempo visualmente. Esto se vuelve aún más evidente cuando se piensa en describir una imagen para el texto alternativo. La complejidad de la información visual puede ser abrumadora a veces, pero eso lleva al siguiente punto.
No tiene que ser perfecto
Muchas personas se preocupan por hacerlo bien cuando necesitan crear un texto alternativo. Pero omitir una descripción en total es mucho peor que una descripción imperfecta. La práctica ayuda. Discuta los estándares o tono para las descripciones de imágenes para un proyecto en particular de antemano. Incluirlos en una guía de estilo. Es útil pensar por qué está tomando las decisiones que está haciendo y comprender que, de hecho, son opciones.
Estas son "preguntas interesantes y complicadas", cree Finnegan, y agrega que todos podemos "practicar juntos". Asegura que las personas con discapacidades tengan el mismo acceso a la información que todos los demás.
With more lawsuits opposing lack of equal access and a greater awareness of accessibility in general, writing good alt text is not just “a nice thing to do.” It ensures that people with disabilities have the same access to information as everyone else.
Sobre el autor.
Jess Powers escribe sobre marketing, comida y bienestar. Tiene experiencia en comunicaciones sin fines de lucro y gestión de emergencias. Síguela @foodandfury.
